• <menu id="eaw44"></menu>
  • <input id="eaw44"></input>
    孩子不愛分享才是“天性”,愛分享需要培養
    發布者:edkadmin 瀏覽次數:487

      每一個孩子的成長中都會面對社會交往這個問題,愛分享的孩子在這方面就更得心應手一些,容易受到小伙伴們的喜愛。但也有一些社交能力不足的孩子,需要家長進一步培養。
      首先,家長對于孩子的不愛分享要明確一個態度,就是不要認為這是什么缺點,要知道,孩子自我意識萌發是成長的必然階段,而這個時候孩子以自我為中心,不喜歡分享是很正常的事。所以家長不要對此進行斥責,而是應該用積極的態度和方法來引導孩子去分享。

      如何引導孩子呢?
      推薦一個既能培養孩子物權意識,又能讓孩子樂于分享的小游戲,希望這種方式可以幫助到孩子。
      準備三個小筐子。將這三個小筐子進行不同的設定:第一個放屬于孩子自己的東西,讓孩子把不愿意分享的東西放進去;第二個放孩子經過比較和挑選后能夠同意分享的東西,也讓孩子自己放進去;第三個里面要放的是別人分享給孩子的東西,當然還是由孩子自己整理擺放。
      這時,這三個小筐子就分別有了明確的定義,一個是他獨自擁有的;一個是他擁有,但愿意與別人分享的;一個是他擁有,但來自于別人給他的分享。這三個小筐子的設定讓孩子明確地分清了“你我他”的概念,并且是經過孩子自己參與的取舍和分類,也就避免了孩子對分享的抵觸。
      另外還有一點比較重要,就是家長可以鼓勵孩子定期將三個小筐子里的東西進行交換,這樣還可以讓孩子不斷地意識到在自己擁有的同時,也是有可能去和別人分享的,而這分享并不是來自于家長的強迫。
      教育的目的需要以孩子更容易接納的方式來達成,希望這個可以讓您的孩子體會到分享的樂趣。
    校草被两个体育生双龙小说
  • <menu id="eaw44"></menu>
  • <input id="eaw44"></input>